Psicopedagoga Punta Arenas

Psicopedagoga Punta Arenas honduras 984, punta arenas Punta Arenas, Región de Magallanes y de la Antártica Chilena 621155 61 2 214818 Cómo llegar Empresasenchile.cl

. La intervención psicopedagógica:  ¿En qué consiste? ,  ¿Qué debe incluir? Es un refuerzo escolar individualizado y que tiene como objetivo paliar los efectos negativos de dificultades en el niño o adolescente que lo presenta, en relación a su aprendizaje o competencia académica. a debe incluir acciones encaminadas a: • Mejorar el rendimiento académico de las diferentes áreas, las instrumentales y aquellas más específicas para cada curso escolar. • Trabajar los hábitos que fomentan conductas apropiadas para el aprendizaje (como el manejo del horario y el control de la agenda escolar) y las técnicas de estudio (prelectura, lectura atenta, análisis y subrayado, síntesis y esquemas o resúmenes). • Elaborar y enseñar estrategias para la preparación y elaboración de exámenes. • Mejorar la autoestima en cuanto a las tareas y el estudio, identificando habilidades positivas y aumentando la motivación por el logro. • Enseñar y reforzar conductas apropiadas y facilitado...

palabra acuñada con el fin de resumir aquellas acciones que activan y ejercitan el trabajo mental se compone del griego psique mente, alma.sufijo ergo trabajo raíz . izar poner en práctica,prefijo  es decir utilizar nuestra mente y alma trabajar a través de ella. Elizabeth C. Ferrando N..  Enero 2015

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De mis dos casas de estudio: que hace un psicopedagogo  Potencia aprendizajes La actuación psicopedagógica se define como un conjunto de acciones que permiten potenciar las habilidades cognitivas y las competencias instrumentales, sociales y afectivas del sujeto, en contextos diversos y en cualquier etapa del ciclo vital, considerando la valoración de las condiciones existentes y privilegiando el diálogo permanente con el sujeto y los agentes vinculados a la situación de aprendizaje.(1)  profesional capaz de evaluar e intervenir necesidades educativas especiales transitorias y desarrollar proyectos socioeducativos en instituciones educativas, sociales, públicas y privadas.  El egresado estará en condiciones de desarrollar las siguientes competencias: � Evaluar las áreas cognitivas e instrumentales de personas de todas las edades, en forma individual o colectiva, a través de instrumentos estandarizados y no estandarizados con rigurosidad técnica. � Intervenir las áre...